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校服作为学生的“第二层皮肤”其质量问题一直备受关注。深圳校服素有“全国最美校服”的美誉,拥有统一化的深圳校服模式,身穿深圳校服的学生们,无论出现在哪里,都备受瞩目。 (图为深圳带有校服监管码的校服,学生家长购买校服时明确指出希望买带有校服校服监管码的校服,因为生产信息可追溯、品质有保证。)
2018年后,随着最后一次校服统一招投标的结束,深圳进入全面市场化的阶段。在新的形势下,也出现了一些新问题,如品牌鱼龙混杂、品质参差不齐,非中标企业低价恶性竞争,中标企业被排挤等市场无序竞争的情况。消费者难以购买到高品质校服,正规校服企业也经营艰难。 2020年底,深圳试点引入“校服质量数字化监管”模式,让学生家长通过扫描校服上的“校服监管码”即可查看这件校服的生产编码、质检报告、生产企业、生产资质等关键溯源信息,用最简单直观的方式实现大众监督,人人监管。 2021年,有全国政协委员深度调研深圳校服市场后,总结了校服监管码的试点经验,并在政协第十三届全国委员会第四次会议中,提交《关于积极推进有效监管下的校服市场化》提案。教育部于2021年10月13日正式回复此提案,并在回函中,明确表示将在下一步工作中,“鼓励有条件的地区积极运用现代信息技术手段,探索建立校服信息管理服务长效机制”。基于校服监管码的校服质量数字化监管获得教育部门的认可和推动。 2022年初,在总结校服监管码在深圳试点经验的基础上,教育部直属中国智慧工程研究会立项了以“中小学校服质量数字化监管体系”为主要研究内容的“十四五”教育科研课题。此课题由国家级高新技术企业、校服监管码发起单位——上海钦轩网络科技有限公司负责技术支持,旨在通过建立以“校服监管码”为基础的中小学校服质量数字化监管体系,让校服质量追溯信息贯穿于校服生产、销售、穿着、报废等阶段,实现全产品周期追溯,提升校服行业整体质量监管水平,为全国中小学生校服质量安全保驾护航。 |